Timeline Kegiatan Harian KKN

Kegiatan mahasiswa KKN diawali pada pagi hingga siang hari dengan melaksanakan piket di Balai Desa Gogik. Mahasiswa membantu perangkat desa dalam mendukung pelayanan administrasi dan kegiatan operasional di balai desa, seperti membantu kebutuhan pelayanan masyarakat serta pekerjaan administrasi yang diperlukan. Pada sore hari, kegiatan dilanjutkan dengan pelatihan peserta Lomba Menulis dan Bercerita di tiga sekolah, yaitu SD Islam Gintungan, MI Ma’arif Gogik, dan SD Negeri Gogik 01. Pelatihan dilakukan kepada siswa perwakilan sekolah dengan memberikan penguatan materi mengenai penulisan cerita pendek, unsur-unsur cerita, pengembangan ide berdasarkan potensi Desa Gogik, serta penggunaan bahasa yang baik. Selain itu, mahasiswa menjelaskan kembali teknis dan ketentuan lomba, memberikan contoh alur pelaksanaan, serta mendampingi siswa dalam praktik menulis dan bercerita. Siswa juga diberikan kesempatan untuk mempresentasikan hasil latihan, kemudian memperoleh masukan dan arahan untuk memperbaiki isi cerita, penyampaian, dan kesiapan sebelum perlombaan.

Melaksanakan kegiatan pengambilan gambar untuk pembuatan video After Movie sebagai bagian dari Multidisiplin 3, dimulai dari pengambilan gambar di Sawah, lalu mengambil gambar di depan posko

Kegiatan mahasiswa KKN diawali pada pagi hingga siang hari dengan melaksanakan piket di Balai Desa Gogik. Mahasiswa membantu perangkat desa dalam mendukung pelayanan administrasi dan kegiatan operasional di balai desa, seperti membantu kebutuhan pelayanan masyarakat serta pekerjaan administrasi yang diperlukan. Pada sore hari, kegiatan dilanjutkan dengan pelatihan peserta Lomba Menulis dan Bercerita di tiga sekolah, yaitu SD Islam Gintungan, MI Ma’arif Gogik, dan SD Negeri Gogik 01. Pelatihan dilakukan kepada siswa perwakilan sekolah dengan memberikan penguatan materi mengenai penulisan cerita pendek, unsur-unsur cerita, pengembangan ide berdasarkan potensi Desa Gogik, serta penggunaan bahasa yang baik. Selain itu, mahasiswa menjelaskan kembali teknis dan ketentuan lomba, memberikan contoh alur pelaksanaan, serta mendampingi siswa dalam praktik menulis dan bercerita. Siswa juga diberikan kesempatan untuk mempresentasikan hasil latihan, kemudian memperoleh masukan dan arahan untuk memperbaiki isi cerita, penyampaian, dan kesiapan sebelum perlombaan.

Pelaksanaan workship kreasi limbah plastik

Dimulai dengan masak, kemudian acara, dan kumpul bersama

Kegiatan mahasiswa KKN pada hari ini difokuskan pada tiga pilar utama pengabdian, yaitu pemenuhan luaran akademis, digitalisasi pemasaran ekonomi kreatif, serta peningkatan kualitas pendidikan masyarakat. Agenda diawali dengan pengerjaan naskah artikel pengabdian kepada masyarakat, di mana tim secara intensif berfokus pada penulisan bagian metode pelaksanaan, pemaparan hasil program, serta pembahasan komprehensif. Proses penyusunan naskah ini dikerjakan dengan merujuk pada kompilasi data empiris dan dokumentasi lapangan yang telah dihimpun pada hari-hari sebelumnya. Memasuki paruh hari berikutnya, kegiatan beralih pada sektor pemberdayaan UMKM melalui kelanjutan program "Gintungan Ceriping Upgrade". Pada tahapan ini, tim mengeksekusi fiksasi dan aktivasi berbagai kanal pemasaran digital (digital marketing), seperti pembuatan akun media sosial bisnis dan pengaturan etalase pada platform e-commerce, guna memastikan kesiapan infrastruktur penjualan daring bagi pelaku usaha. Sebagai penutup rangkaian kegiatan, pada sore hingga malam hari tim kembali menyelenggarakan program les bimbingan belajar rutin untuk mendampingi anak-anak desa dalam mengulas materi pelajaran serta menyelesaikan tugas-tugas sekolah mereka.

Kegiatan mahasiswa KKN pada hari ini difokuskan pada tiga pilar utama pengabdian, yaitu pemenuhan luaran akademis, digitalisasi pemasaran ekonomi kreatif, serta peningkatan kualitas pendidikan masyarakat. Agenda diawali dengan pengerjaan naskah artikel pengabdian kepada masyarakat, di mana tim secara intensif berfokus pada penulisan bagian metode pelaksanaan, pemaparan hasil program, serta pembahasan komprehensif. Proses penyusunan naskah ini dikerjakan dengan merujuk pada kompilasi data empiris dan dokumentasi lapangan yang telah dihimpun pada hari-hari sebelumnya. Memasuki paruh hari berikutnya, kegiatan beralih pada sektor pemberdayaan UMKM melalui kelanjutan program "Gintungan Ceriping Upgrade". Pada tahapan ini, tim mengeksekusi fiksasi dan aktivasi berbagai kanal pemasaran digital (digital marketing), seperti pembuatan akun media sosial bisnis dan pengaturan etalase pada platform e-commerce, guna memastikan kesiapan infrastruktur penjualan daring bagi pelaku usaha. Sebagai penutup rangkaian kegiatan, pada sore hingga malam hari tim kembali menyelenggarakan program les bimbingan belajar rutin untuk mendampingi anak-anak desa dalam mengulas materi pelajaran serta menyelesaikan tugas-tugas sekolah mereka.

Penyerahan buku saku evaluasi mandiri budidaya akuaponik kepada perwakilan PKK Desa Gogik. Buku saku ini disusun sebagai panduan bagi masyarakat dalam memahami dan mengevaluasi penerapan budidaya akuaponik secara mandiri. Penyerahan dan pengenalan template spreadsheet Quality Control (QC) limbah plastik kepada perwakilan ibu PKK Desa Gogik. Spreadsheet ini dikembangkan untuk membantu pencatatan dan pemantauan produk hasil daur ulang limbah plastik agar lebih terstruktur.

Tim KKN-T 129 melaksanakan kegiatan gabungan berupa Workshop Program Kerja Multidisiplin 1 dan Multidisiplin 2 bersama masyarakat sasaran di Desa Gogik. Pada sesi Multidisiplin 1, tim memberikan sosialisasi dan pelatihan mengenai budidaya akuaponik terintegrasi (ikan lele dan sayuran) menggunakan media galon bekas serta praktik peracikan pestisida alami berbahan daun pepaya. Kegiatan dilanjutkan dengan sesi Multidisiplin 2 yang berfokus pada edukasi mekanisme Bank Sampah berbasis masyarakat dan demonstrasi daur ulang limbah botol plastik menjadi produk kerajinan bernilai jual (seperti gantungan kunci dan aksesoris) lengkap dengan strategi branding serta pemasarannya. Seluruh rangkaian acara ditutup dengan sesi tanya jawab interaktif dan praktik langsung oleh peserta.

Kegiatan mahasiswa KKN pada hari ini difokuskan pada tiga pilar utama pengabdian, yaitu pemenuhan luaran akademis, digitalisasi pemasaran ekonomi kreatif, serta peningkatan kualitas pendidikan masyarakat. Agenda diawali dengan pengerjaan naskah artikel pengabdian kepada masyarakat, di mana tim secara intensif berfokus pada penulisan bagian metode pelaksanaan, pemaparan hasil program, serta pembahasan komprehensif. Proses penyusunan naskah ini dikerjakan dengan merujuk pada kompilasi data empiris dan dokumentasi lapangan yang telah dihimpun pada hari-hari sebelumnya. Memasuki paruh hari berikutnya, kegiatan beralih pada sektor pemberdayaan UMKM melalui kelanjutan program "Gintungan Ceriping Upgrade". Pada tahapan ini, tim mengeksekusi fiksasi dan aktivasi berbagai kanal pemasaran digital (digital marketing), seperti pembuatan akun media sosial bisnis dan pengaturan etalase pada platform e-commerce, guna memastikan kesiapan infrastruktur penjualan daring bagi pelaku usaha. Sebagai penutup rangkaian kegiatan, pada sore hingga malam hari tim kembali menyelenggarakan program les bimbingan belajar rutin untuk mendampingi anak-anak desa dalam mengulas materi pelajaran serta menyelesaikan tugas-tugas sekolah mereka.