Galeri Dokumentasi KKN
Dokumentasi visual rangkaian program kerja dan kontribusi sosial mahasiswa KKN di Desa Gogik.
Pendidikan
Pelayanan Administrasi, Literasi Potensi Desa, dan Eksekusi Digitalisasi Video Profil UMKM Jenang
Kegiatan mahasiswa KKN pada hari ini diawali dengan pelaksanaan piket harian di Balai Desa Gogik, di mana tim turut serta membantu kelancaran operasional kantor dan pelayanan administrasi publik bagi masyarakat setempat. Setelah tugas pelayanan selesai, agenda dilanjutkan dengan pelaksanaan program kerja individu di bidang edukasi dan literasi, yakni analisis cerita pendek bertema potensi Desa Gogik. Melalui kegiatan ini, tim mengajak sasaran program untuk membedah karya sastra secara interaktif guna mengenalkan sekaligus menanamkan rasa bangga terhadap kekayaan sumber daya alam dan budaya lokal. Memasuki paruh kedua hari, fokus kegiatan beralih pada eksekusi program kerja kelompok inti, yaitu digitalisasi UMKM. Salah satu bentuk implementasi nyata yang dilakukan pada hari ini adalah proses pengambilan gambar (take video) untuk pembuatan video profil UMKM pembuat jenang di Desa Gogik. Proses peliputan ini dilakukan secara menyeluruh, mulai dari merekam tahapan produksi hingga pengemasan, yang nantinya akan dirancang menjadi media promosi digital yang menarik dan profesional.
UMKM
Pengambilan Video Profile UMKM
proses pengambilan gambar (take video) untuk pembuatan video profil UMKM pembuat jenang di Desa Gogik. Proses peliputan ini dilakukan secara menyeluruh, mulai dari merekam tahapan produksi hingga pengemasan, yang nantinya akan dirancang menjadi media promosi digital yang menarik dan profesional.
Pendidikan
Pelayanan Administrasi, Literasi Potensi Desa, dan Eksekusi Digitalisasi Video Profil UMKM Jenang
Kegiatan mahasiswa KKN pada hari ini diawali dengan pelaksanaan piket harian di Balai Desa Gogik, di mana tim turut serta membantu kelancaran operasional kantor dan pelayanan administrasi publik bagi masyarakat setempat. Setelah tugas pelayanan selesai, agenda dilanjutkan dengan pelaksanaan program kerja individu di bidang edukasi dan literasi, yakni analisis cerita pendek bertema potensi Desa Gogik. Melalui kegiatan ini, tim mengajak sasaran program untuk membedah karya sastra secara interaktif guna mengenalkan sekaligus menanamkan rasa bangga terhadap kekayaan sumber daya alam dan budaya lokal. Memasuki paruh kedua hari, fokus kegiatan beralih pada eksekusi program kerja kelompok inti, yaitu digitalisasi UMKM. Salah satu bentuk implementasi nyata yang dilakukan pada hari ini adalah proses pengambilan gambar (take video) untuk pembuatan video profil UMKM pembuat jenang di Desa Gogik. Proses peliputan ini dilakukan secara menyeluruh, mulai dari merekam tahapan produksi hingga pengemasan, yang nantinya akan dirancang menjadi media promosi digital yang menarik dan profesional.
Pendidikan
Pelayanan Administrasi, Literasi Potensi Desa, dan Eksekusi Digitalisasi Video Profil UMKM Jenang
Kegiatan mahasiswa KKN pada hari ini diawali dengan pelaksanaan piket harian di Balai Desa Gogik, di mana tim turut serta membantu kelancaran operasional kantor dan pelayanan administrasi publik bagi masyarakat setempat. Setelah tugas pelayanan selesai, agenda dilanjutkan dengan pelaksanaan program kerja individu di bidang edukasi dan literasi, yakni analisis cerita pendek bertema potensi Desa Gogik. Melalui kegiatan ini, tim mengajak sasaran program untuk membedah karya sastra secara interaktif guna mengenalkan sekaligus menanamkan rasa bangga terhadap kekayaan sumber daya alam dan budaya lokal. Memasuki paruh kedua hari, fokus kegiatan beralih pada eksekusi program kerja kelompok inti, yaitu digitalisasi UMKM. Salah satu bentuk implementasi nyata yang dilakukan pada hari ini adalah proses pengambilan gambar (take video) untuk pembuatan video profil UMKM pembuat jenang di Desa Gogik. Proses peliputan ini dilakukan secara menyeluruh, mulai dari merekam tahapan produksi hingga pengemasan, yang nantinya akan dirancang menjadi media promosi digital yang menarik dan profesional.
Pendidikan
Pengajaran Menulis Cerita Pendek Berbasis Potensi Desa Gogik pada Siswa Kelas VI SDN Gogik 01
Kegiatan pengajaran menulis cerita pendek berbasis potensi Desa Gogik dilanjutkan di SD Negeri Gogik 01 sebagai bagian dari rangkaian program literasi yang dilaksanakan di tiga sekolah dasar di Desa Gogik. Seperti pada alur pembelajaran sebelumnya, kegiatan diawali dengan penyampaian materi mengenai pengertian dan unsur-unsur cerita pendek, dilanjutkan dengan pengenalan potensi Desa Gogik sebagai sumber inspirasi dalam menulis. Di SD Negeri Gogik 01, pembelajaran juga disertai kegiatan mengamati media gambar dan kartu inspirasi, berdiskusi untuk menentukan tema cerita, serta pendampingan dalam menyusun kerangka cerita hingga mengembangkan cerita pendek secara utuh. Selama proses pembelajaran, siswa menunjukkan antusiasme yang tinggi dengan aktif bertanya, berdiskusi, dan menuangkan ide kreatif mereka ke dalam cerita yang mengangkat potensi desa.
Pendidikan
Pengajaran Menulis Cerita Pendek Berbasis Potensi Desa Gogik pada Siswa Kelas VI SDN Gogik 01
Kegiatan pengajaran menulis cerita pendek berbasis potensi Desa Gogik dilanjutkan di SD Negeri Gogik 01 sebagai bagian dari rangkaian program literasi yang dilaksanakan di tiga sekolah dasar di Desa Gogik. Seperti pada alur pembelajaran sebelumnya, kegiatan diawali dengan penyampaian materi mengenai pengertian dan unsur-unsur cerita pendek, dilanjutkan dengan pengenalan potensi Desa Gogik sebagai sumber inspirasi dalam menulis. Di SD Negeri Gogik 01, pembelajaran juga disertai kegiatan mengamati media gambar dan kartu inspirasi, berdiskusi untuk menentukan tema cerita, serta pendampingan dalam menyusun kerangka cerita hingga mengembangkan cerita pendek secara utuh. Selama proses pembelajaran, siswa menunjukkan antusiasme yang tinggi dengan aktif bertanya, berdiskusi, dan menuangkan ide kreatif mereka ke dalam cerita yang mengangkat potensi desa.
Pendidikan
Pelayanan Administrasi, Literasi Potensi Desa, dan Eksekusi Digitalisasi Video Profil UMKM Jenang
Kegiatan mahasiswa KKN pada hari ini diawali dengan pelaksanaan piket harian di Balai Desa Gogik, di mana tim turut serta membantu kelancaran operasional kantor dan pelayanan administrasi publik bagi masyarakat setempat. Setelah tugas pelayanan selesai, agenda dilanjutkan dengan pelaksanaan program kerja individu di bidang edukasi dan literasi, yakni analisis cerita pendek bertema potensi Desa Gogik. Melalui kegiatan ini, tim mengajak sasaran program untuk membedah karya sastra secara interaktif guna mengenalkan sekaligus menanamkan rasa bangga terhadap kekayaan sumber daya alam dan budaya lokal. Memasuki paruh kedua hari, fokus kegiatan beralih pada eksekusi program kerja kelompok inti, yaitu digitalisasi UMKM. Salah satu bentuk implementasi nyata yang dilakukan pada hari ini adalah proses pengambilan gambar (take video) untuk pembuatan video profil UMKM pembuat jenang di Desa Gogik. Proses peliputan ini dilakukan secara menyeluruh, mulai dari merekam tahapan produksi hingga pengemasan, yang nantinya akan dirancang menjadi media promosi digital yang menarik dan profesional.
Lingkungan
Diskusi dengan pak RW mengenai teknis dan lokasi dari penempatan program Multidisiplin 1 dan 2
Diskusi terkait Penentuan lokasi kegiatan, penyesuaian jadwal, serta teknis mobilisasi warga agar target sasaran program dapat tercapai maksimal.
Pendidikan
Melakukan Asistensi dan perombakkan multidisiplin
Melakukan penjelasan dan pendeskripsian program program selama KKN dan melakukan pembahatuan dan perombakan judul
Kegiatan Tambahan
Rapat koordinasi terkait program kerja multidiplin.
Melaksanakan absensi pagi di Balai Desa, dilanjutkan dengan berkoordinasi dan mengunjungi tukang las setempat untuk survei/konsultasi terkait kebutuhan pembuatan sarana bank sampah. Pada sore hari, melaksanakan asistensi dengan Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) mengenai revisi program kerja multidisiplin, dan diakhiri dengan rapat koordinasi internal tim pada malam hari untuk membahas keberlanjutan serta teknis pelaksanaan program kerja multidisiplin tersebut
Kegiatan Tambahan
Rapat koordinasi terkait program kerja multidiplin.
Melaksanakan absensi pagi di Balai Desa, dilanjutkan dengan berkoordinasi dan mengunjungi tukang las setempat untuk survei/konsultasi terkait kebutuhan pembuatan sarana bank sampah. Pada sore hari, melaksanakan asistensi dengan Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) mengenai revisi program kerja multidisiplin, dan diakhiri dengan rapat koordinasi internal tim pada malam hari untuk membahas keberlanjutan serta teknis pelaksanaan program kerja multidisiplin tersebut
Kegiatan Tambahan
Konsultasi Program Kerja Bersama Pak RW dan Asistensi Proker Bersama DPL
Kegiatan Konsultasi Tentang program Kerja dan Asistensi untuk pencerdasan Program Kerja